PROPOSTA DE TREBALL DIVENDRES 8 DE MAIG

CANÇÒ ASSEMBLEA SECUNDÀRIA 1

CANÇÒ ASSEMBLEA SECUNDÀRIA 2

CANÇÒ ASSEMBLEA SECUNDÀRIA 3

ACTIVITAT DE MOVIMENT/ ACTIVIDAD DE MOVIMIENTO

ACTIVIDAD MANIPULATIVA TEACCH

Grafomotricitat: Abocar sucre o farina en una safata. En un full es dibuixa una figura, lletra o el seu nom y el xiquet/a ha de copiar-la al sucre, farina o sal amb el dit.

Grafomotricidad: Verter azúcar o harina en una bandeja. En un folio se dibuja una figura, letra o su nombre y el niño/a debe copiarla en el azúcar, harina o sal con el dedo.

TREBALL INDIVIDUAL/ TRABAJO INDIVIDUAL

Opción A: CORRESPONDENCIA VOCAL Y COLOR

Opción B: MENSAJE SECRETO (Coloca la inicial debajo de cada dibujo)

Opción C: SEPARA LAS PALABRAS

Clica en tu opción para descargar la ficha que luego deberás imprimir o en su defecto realizar en un folio aparte

Opció A: CORRESPONDÈNCIA VOCAL I COLOR

Opció B: MISSATGE SECRET (Col·loca la inicial baix de cada dibuix)

Opció C: SEPARA LES PARAULES

Fes clic en la teua opció per descarregar la fitxa que després hauràs d'imprimir o en el seu defecte realitzar en un foli abanda.

HUI EM PREPARE JO L'ESMORZAR/ HOY ME PREPARO YO EL ALMUERZO

Com van eixes habilitats a la cuina? Cada vegada millor? Segur que sí!

¿Cómo van esas habilidades en la cocina? ¿Cada día mejor? ¡Seguro que sí!

MÚSICA/ MÚSICA 12:00h

Hui tenim sessió de música online amb Germán/ Hoy tenemos sesión de música online con Germán

   

CODI:955 365 491

ENLLAÇ: VIDEOCONFERÈNCIES SECUNDÀRIA

JOCS DE TAULA/ JUEGOS DE MESA

JOC DEL LINCE
L'objectiu del joc és ser el primer en localitzar la imatge d'una o varies fitxes del tauler.
Se li dona la volta a una o varies fitxes i s'ha de buscar el dibuix en el tauler en el menor temps possible. El que abans trobe els dibuixos de les fitxes, se les queda.
Guanya el que més fitxes aconsegueix reunir .

 JUEGO DEL LINCE
El objetivo es ser el primero en localizar la imagen de una o varias fichas del tablero. 
Se da la vuelta a una o varias fichas y se tiene que buscar el dibujo en el tablero en el menor tiempo posible. El que antes encuentre los dibujos de las fichas, se las queda. 
Gana el que más fichas ha conseguido reunir.





REPTES CAP DE SETMANA/RETOS FIN DE SEMANA

PROPOSTA DE TREBALL DIJOUS 7 DE MAIG

CANÇÓ ASSEMBLEA SECUNDÀRIA 1

CANÇÓ ASSEMBLEA SECUNDÀRIA 2

CANÇÓ ASSEMBLEA SECUNDÀRIA 3

ACTIVITAT DE MOVIMENT/ ACTIVIDAD DE MOVIMIENTO

Gràcies a Mid Brain

LOGOPÈDIA/ LOGOPEDIA

Consulteu l'apartat d'Audició i Llenguatge per veure les activitats proposades.

Consultad el apartado de Audición y Lenguaje para ver las actividades propuestas.

BLOG AUDICIÓ I LLENGUATGE

VIDEOCONFERÈNCIA  12:00H VIDEOCONFERENCIA 12:OOH

  CODI :  144 481 154

VIDEOCONFERENCIA SECUNDARIA (ENLACE DIRECTO)

Podeu anar entrant a la reunió en temps per estar preparats/des a les 12:00h. Entrareu a una sala d´espera personal de l´organitzador/a de la reunió. Quan siga l´hora, vos acceptarem en la reunió (vosaltres no heu de fer res).
Podéis ir entrando a la reunión con tiempo para estar preparados/as a las 12:00h. Entraréis a una sala de espera personal del organizador/a de la reunión. Cuando sea la hora os aceptaremos en la reunión (vosotros no tenéis que hacer nada).

TALLER D'ESTIMULACIÓ/ TALLER DE ESTIMULACIÓN
EXPERIMENTS/EXPERIMENTOS

Cada dijous publicarem un circuit d'estimulació sensorial, que podeu realitzar durant tota la setmana. Iniciar l'activitat d'estimulació amb música relaxant. Hui també us proposem un conte sensorial "EL SAPO". GRACIAS A 

Cada jueves publicaremos un circuito de estimulación sensorial, que podéis realizar durante toda la semana. Iniciar la actividad de estimulación con música relajante. Hoy también os proponemos un cuento sensorial, adjuntamos después del circuito.

La finalitat d’aquest conte sensorial és d’oferir la possibilitat d’accedir al relat del conte amb tots els nostres sentits. D’aquesta manera volem oferir experiències completes que arriben a tots aquests, amb sensacions somàtiques, vibratòries, tàctil-hàptica, vestibulars, visuals, auditives, olfactives i gustatives.

CUENTO SENSORIAL LA RANA

IMÁGENES CUENTOS SENSORIALES EL SAPO

GRÀCIES A COMUNICACIÓ SENSE SENTITS

EXPERIMENT/EXPERIMENTO

    Huevo saltarín. Experimentos de ciencia divertida.

Consejo: Es necesario que el bote sea de cristal para que el ácido del vinagre no lo dañe, y que tenga tapa para poder cerrarlo y se produzca la reacción química.

HAY QUE ESPERAR PERO EL RESULTADO ES SORPRENDENTE.

RELIGIÓ/ RELIGIÓN

Consulteu l'apartat de Religió per veure les activitats proposades.

Consultad el apartado de Religión para ver las actividades propuestas.

BLOG DE RELIGIÓ

PROPOSTA DE TREBALL DIMECRES 6 DE MAIG

CANÇÓ ASSEMBLEA SECUNDÀRIA 1

CANÇÓ ASSEMBLEA SECUNDÀRIA 2

CANÇÓ ASSEMBLEA SECUNDÀRIA 3

TREBALL INDIVIDUAL/TRABAJO INDIVIDUAL

Opción A: Orientación especial

Opción B: Números del 1 al 10

Opción C: Problemas

Opción D: La tabla del 2

Nota: Recorda que quan hages acabat la teua fitxa (de la teua opció assignada) has de polsar en "Terminado" i escriure el teu nom per a què ens arribe directament a nosaltres.

Recuerda que cuando hayas acabado tu ficha (de tu opción asignada) tienes que pulsar en "Terminado" y escribir tu nombre para que nos llegue directamente a nosotras.

EDUCACIÓ FÍSICA EN LÍNIA 11:30H
 EDUCACIÓN FÍSICA EN LÍNEA 11:30H

Ara ens toca EDUCACIÓ FÍSICA per videoconferència.

Ahora nos toca sesión de EDUCACIÓN FÍSICA por videoconferencia. 

L'aplicació que utilitzarem és WEBEX (recomanada per Conselleria)

La aplicación que utilizaremos es WEBEX (recomendada por Consellería)

NECESSITAREU: 1 rotllo de paper WC, 1 llibre finet o quadern, 1 bola de paper (alumini a poder ser) i 1 paperera o recipient.

NECESITARÉIS: 1 rollo papel WC, 1 libro fino o cuaderno, 1 bola de papel (aluminio a poder ser) y 1 papelera o recipiente.

CODI:  141 439 419

Enllaç directe / Enlace directo

                    CURTMETRATGE / CORTOMETRAJE

CURTMETRATGE (EDPUZZLE): LEMON 

Punxa l'enllaç de dalt per veure el vídeo i respon a les qüestions. Per accedir des de l'ordinador i algunes tablets demanarà només posar Nickname (nom). Des dels mòbils i la majoria de tablets et demanarà descarregar l´aplicació Edpuzzle. Una vegada descarregada t'obrirà automàticament l´activitat. Cal acceptar les condicions i instalar l'aplicació si ho requereix des de Google play store o Apple app store/

Pincha el enlace de arriba para ver el vídeo  i contesta a las preguntas. Para acceder desde el ordenador y algunas tablets pedirá solo poner Nickname (nombre). Desde el móvil y la mayoría de tablets te pedirá  descargar la aplicación Edpuzzle. Una vez descargada te abrirá automáticamente la actividad.  Hay que aceptar las condiciones e instalar la aplicación si lo requiere desde Google Play store o Apple app store.

TALLER D'HABILITATS DE LA VIDA DIÀRIA/ TALLER DE HABILIDADES DE LA VIDA DIARIA

Aquesta setmana treballem com posar la taula. Podeu anar a  l'enllaç que us adjuntem per poder veure com es fa. 

Esta semana trabajamos como poner la mesa. Podéis ir al enlace que adjuntamos para poder ver cómo se hace.

BLOG EDUCADORS/ES

TALLER DE PREMSA/ TALLER DE PRENSA

La proposta per a hui, consisteix en realitzar una notícia falsa (FAKE NEWS). La pots escriure en valencià o castellà. Després de realitzar la notícia, junt a la vostra família, llig les recomendacions per fer una reflexió. 

La propuesta de hoy, consiste en realizar una noticia falsa (FAKE NEWS). La puedes escribir en valenciano o castellano. Después de realizar la noticia, junto con tu familia lee las recomendaciones para poder reflexionar sobre el tema.

Ací tens la plantilla per poder escriture la notícia falsa (FAKE NEWS). Si no pots imprimir utilitzeu un full en blanc o quadriculat.  Pots escriure en valencià o castellà.

Aquí tienes la plantilla para poder escribir la noticia falsa (FAKE NEWS). Si no puedes imprimir utiliza una hoja en blanco o cuadriculada. Puedes escribir en valenciano o castellano.

Visualitza aquest vídeo i fes una reflexió en família

Visualiza este vídeo y haz una reflexión en familia.

PROPOSTA DE TREBALL DIMARTS 5 DE MAIG

CANÇÓ ASSEMBLEA SECUNDÀRIA 1

CANÇÓ ASSEMBLEA SECUNDÀRIA 2

CANÇÓ ASSEMBLEA SECUNDÀRIA 3

ACTIVITAT DE MOVIMENT/ ACTIVIDAD DE MOVIMIENTO

TREBALL INDIVIDUAL/ TRABAJO INDIVIDUAL

OPCIÓ A: TAMANYS, SÈRIES

OPCIÓ B: LECTURA FRASES PICTOGRAMES, COMPLETAR VOCALS

OPCIÓ C: ANALOGIES

En estes fitxes, tan sols hauràs de posar el teu nom al finalitzar-la per a què ens arriben els resultats. Després t´escriurem felicitant-te pel teu bon treball.  Ànim!

En estas fichas tan solo tienes que poner tu nombre al finalizarla para que nos lleguen los resultados. Luego te escribiremos felicitándote por tu buen trabajo. ¡Ánimo!

ESTIMULACIÓ SENSORIAL ONLINE/ ESTIMULACIÓ SENSORIAL ONLINE

       

CODI PER UNIR-SE A LA SESSIÓ:  

TALLER D'ARTÍSTICA/ TALLER DE ARTÍSTICA

FISIOTERÀPIA/FISIOTERAPIA

Consulteu l´apartat de Fisioteràpia per a veure les activitats. /

Consultad el apartado de fisioterapia para ver las actividades.

BLOG DE FISIOTERÀPIA

PROPOSTA DE TREBALL DILLUNS 4 DE MAIG

CANÇÓ ASSEMBLEA SECUNDÀRIA 1

CANÇÓ ASSEMBLEA SECUNDÀRIA 2

CANÇÓ ASSEMBLEA SECUNDÀRIA 3

ACTIVITAT DE MOVIMENT/ ACTIVIDAD DE MOVIMIENTO

ACTIVITAT MANIPULATIVA TEACCH

En aquest apartat treballarem la motricidad fina, atenció-percepció, concentració i la coordinació oculo-manual amb activitats manipulatives seguint la metodologia teacch amb materials senzills que tenim a casa./ En este apartado trabajaremos la motricidad fina, atención-percepción, concentración y la coordinación oculto-manual mediante actividades manipulativas siguiendo la metodología teacch con materiales sencillos que podemos tener en casa.

Hui treballarem les monedes, clasificant i col·locant cada moneda en un bol. Dins de cada bol posarem una moneda com a model./Hoy trabajaremos las monedas clasificando y colocando cada moneda en un bol. Dentro de cada bol pondremos una moneda como modelo.

TREBALL INDIVIDUAL/ TRABAJO INDIVIDUAL

HUI TREBALLAREM ELS DINERS! ¡HOY TRABAJAREMOS EL DINERO!

Comencem amb un vídeo per recordar el que hem treballat a classe.

OPCIÓ A: ASSENYALA LA MONEDA D'1EURO (quan acabes la fitxa, fes clic en TERMINADO i envia els resultats a secundariatomasllacer17@gmail.com)

OPCIÓ B: KAHOOT MONEDES D'1 EURO I SUMES

OPCIÓ C: KAHOOT MONEDES I BITLLETS

Les opcions B i C estaran disponibles fins el diumenge 10 de maig a les 12:00h. Guarda´t el link final per veure el pòdium. /Las opciones B y C estarán disponibles hasta el domingo 10 de mayo a las 12:00h. Guárdate el link final para ver el podium.

                                                  

PROJECTE D'INVESTIGACIÓ/ PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

PDF LA ATMÓSFERA (punxa per descarregar/haz clic para descargar)

Després de veure el vídeo i contestar les preguntes del pdf anterior, has de fer la següent activitat en paper, i enviar-nos una foto del resultat a: secundariatomasllacer17@gmail.com. / Después de ver el vídeo y contestar las actividades del pdf anterior, tienes que hacer la siguiente actividad en papel, y enviarnos una foto del resultado a: secundariatomasllacer17@gmail.com.

FICHA CAPAS ATMÓSFERA PARA DESCARGAR (si no tens impresora, fes-ho a un full, és senzill / si no tienes impresora, hazlo en una hoja, es sencillo)

PROJECTE CONTA'M UN CONTE/ PROYECTO CUÉNTAME UN CUENTO

Amb el conte de hui volem fer un homenatge a totes les mares i iaies que ens han acompanyat i ens acompanyen cada dia en el nostre camí de vida. GRÀCIES.

Lula la nostra titella de cicle també vol escoltar el conte i qui sap? Igual ha de contar-nos alguna cosa. PREPARATS? 

Con el cuento de hoy queremos hacer un homenaje a todas las madres y abuelas que nos han acompañado y nos acompañan cada día en nuestro camino de vida. GRACIAS.

Lula, nuestra marioneta de ciclo, también quiere escuchar el cuento... y ¿quién sabe? Igual quiere contarnos alguna cosa. ¿PREPARADOS?

NOTA: Arribeu al final del video, quan acaba el conte Lula vos reserva més propostes!!

 

TALLER DE CUINA/ TALLER DE COCINA

Com ahir es celebrava el dia de la mare, hem pensat que hui toca fer en el taller de cuina, una recepta tan especial com les nostres mares i iaies, per tal que compartiu amb elles la seua elaboració i posterior degustació. 

Como ayer se celebraba el día de la madre, hemos pensado que hoy toca hacer en el taller de cocina, una receta tan especial como son nuestras mamás y yayas, para que compartáis con ellas su elaboración y posterior degustación.

  

TALLER DE TAULETES/ TALLER DE TABLETS

ESTIMULACIÓ VISUAL : EDA PLAY TOBY

384 PUZZLES PARA NIÑOS

384 puzzles que incluyen; animales, comida, baño, cocina, muebles, coches y herramientas. Tienes la opción de jugar con 35 de ellos de forma gratuita.  ANDROID 

SÍLABAS LEÓN

   El juego es ideal para aprender a leer y escribir de              manera entretenida e interactiva, Los niños toman conciencia de que las palabras están divididas en unidades pequeñas llamadas sílabas y de esta manera  adquirirá la capacidad de separarlas.

ANDROID- GRATUITA

ADIVINA LA PALABRA CORRECTA

Es un juego de preguntas y repuestas.  

AULA ITBOOK- OPERACIONES MATEMÁTICAS

Esta aplicación plantea una manera entretenida y efectiva de practicar operaciones matemáticas en educación primaria (sumas, restas, multiplicaciones y divisiones). El juego está estructurado en 60 niveles, repartidos en diez escenarios temáticos, y el objetivo del alumno es completarlos realizando las 27 operaciones de cálculo incluidas en cada nivel.

EDUCACIÓ FÍSICA/ EDUCACIÓN FÍSICA

A l'apartat de educació física del blog hi ha propostes que podeu fer servir.

En el apartado de educación física del blog hay propuestas que podéis utilizar.

BLOG EDUCACIÓ FÍSICA